2021. november 30., kedd
Adventi ablakok a suliban
2021. november 25., csütörtök
Ismered a sulidat? 32.
Sziasztok! "Ismered a sulidat?" játékunk folytatódik. A játék lényege: mi lefényképezünk valamit a suliban, nektek pedig ki kell találni, hogy hol található az.
Következő feladványunk: melyik teremben található ez a cicás óra, amit a kép ábrázol? Ha tudod választ, írd meg nekünk itt a blogon, vagy a facebookon. Az első helyes válaszadó jutalmat kap.
2021. november 21., vasárnap
Versmondás a kilencedik évfolyamon
2021. november 18-án iskolánkban vers- és prózamondó versenyt tartottak a kilencedikes diákok részére. Sok lelkes és bátor diáktárs jelent meg az eseményen, köztük én is. A társakat nagyon erősnek véltem, és sokan megmutatták a színpadi-előadói képességüket. Viszonylag eléggé nehéz és komoly verseket választottak a fiatalok, de korukhoz képest nagyon szépen adták őket elő. Volt, aki anyukája versével érkezett, volt, aki általános iskolában tanult költeménnyel. Hallhattunk Arany János, Ady Endre, Karinthy Frigyes, Radnóti Miklós verseket, és még sorolhatnám, korunk legnagyobb költőit.
Az egyik versenyző, Heller Léna 9. B osztályos tanulónk, így nyilatkozott az eseményről:
Milyen verset adtál elő a versenyen?
- Ady Endrétől választottam a Lédával a bálban című művet.
Miért választottad ezt a verset?
- Az egyik kedvenc versem, és ez fogott meg a legjobban.
Szerinted mit foglal össze a kiválasztott költeményed?
- Ady és Léda (Diósy Ödönné Brüll Adél) kapcsolatát mutatja be.
Mennyi időt szántatok rá a felkészítő tanároddal?
- 2 hetet készültünk erre a kis csekély versre, de nagyon támogató és segítőkész tanárom volt a munkában.
Mit vártál a versenytől, és mennyire izgultál versmondás közben?
- Szerettem volna megmutatni tehetségemet, és ez szerintem sikerült is. Kicsit izgultam, de nem túlzottan.
Az egyik versenyző így vélekedett a versenyről: "Bevallom, én is izgultam, de megpróbáltam a legjobb tudásommal elmondani a verset, ahogy szerintem mindenki."
Büszkék lehetnek ránk a magyar szakos tanáraink, és az egyik felkészítő tanárt is sikerült meginterjúvolnom Németh Eszter tanárnő személyében:
Melyik a tanárnő kedvenc verse, és miért?
- Vörösmarty Mihály: A vén cigány című verse a kedvencem. Mély érzések, közösségi szerep fogalmazódik meg benne, klasszikusan szép refrén ismétlődik a versszakok végén, ami a keserédes érzelmeket szabadítja fel.
Ön is indulna ilyen jellegű versenyen?
- Nem indulnék szívesen versmondó versenyen, mert a versek megtanulása és a memorizálása számomra nagyon kötött. A versek felolvasása hozzám közelebb áll, úgy gondolom, hogy a versek olvasása, felolvasása közben is át tudok adni érzelmeket, gondolatokat, tartalmakat, üzeneteket.
Ha Ön költő lenne, akkor mit üzenne a célközönségnek?
- A költő szerepe minden korszakban más és más. Ha költőként verseket írnék, megfogalmaznám a saját érzelmeimet, hiszen ez egy önkifejezési forma is. Emellett olyan ars poeticát fogalmaznék meg, amely során értékeket, normákat fűznék versbe, amellyel az olvasóközönség lelki világát, érzelmi biztonságát erősíteném. Célom az lenne, hogy vigaszt és örömet is merítsenek verseimből.
Ön szerint a mai világban fontos a verstanulás?
- A versek tanulása, olvasása ma is fontos szerepet tölthet be az emberek életében. Szerintem ezért is lényeges, hogy több kiváló költőnk írásával megismerkednek a diákok az iskolai évek alatt. Talán így elültetünk egy magot, amely a felnőtt életben virágot hajthat, és ha nem is lesz a mindennapi életünk része a versolvasás, de alkalmanként, akár karácsonykor, akár egy esküvőn színesíthetjük az ünnepet a versek felolvasásával, előadásával is.
2021. november 16., kedd
Interjú Sándor Dáviddal, a DÖK vezetőjével
Hogy mutatnád be
Sándor Dávidot 5 mondatban?
Miért választottad a
Széchenyit?
Nem fogok álszenteskedni. Általános iskolás koromban eszem
ágában sem volt idejönni. Sokat mardostam magam, mert nem vettek fel az általam
kiszemelt középiskolába, de borzasztóan hálás vagyok az égnek, hogy végül
idekerültem. Itt mindenkinek lehetősége van kellőképpen rájönnie, hogy mit akar
az élettől.
Milyen a kapcsolatod a
téged tanító tanárokkal?
Kifejezetten jó kapcsolatot ápolok a tanári karral.
Elismerem, nem minden tanár szaktárgya érdekel. De kétségtelen, hogy emberileg
minden tanár építi az embert, és minden tanár szuperül patronálja az érdeklődő
tanulókat.
Miért vállaltad az
osztályod képviseletét?
Hogy miért vállaltam el az osztály képviseletét? Őszintén
megmondom, hogy ötletem sincs. Kilencedik elején mindenbe bele akartam állni,
hogy a lehető legtöbbet hozzam ki ebből a pár évből. Mondjuk, nagyon cuki
osztályom van. Nem bántam meg, hogy őket kell „képviselnem”.
Milyennek találod a
Széchenyi közösségét?
A közösség felét szinte alig ismerem. A saját
évfolyamtársaim nevével sem vagyok tisztában. Ez betudható az online
oktatásnak, meg annak is, hogy borzalmas a névmemóriám. Széthúzó közössége van
jelenleg az iskolának. Rengeteg érdekes ember jár ide. Miattuk hiszek abban,
hogy lehet itt egy összetartó közösséget kovácsolni.
Milyen terveid vannak
a DÖK elnökeként? Mit szeretnél megvalósítani?
Isten igazából egyetlen nagyobb célom van. Az iskolán belül
szocializálódni vágyó diáktársaimat szeretném összehozni egymással. Senkire sem
akarom ráerőltetni a közösségi programokat, de az arra nyitott embereket meg
szívesen szervezném be hasonló megmozdulásokba, mint a legutóbbi beöltözős
verseny.
Milyen iskolai
programon vettél már részt?
Részt vettem különböző kirándulásokon, voltam a kórus
templomi fellépésén, meg hasonló apró kis rendezvényeken. Próbálok a lehető
legtöbb programban részt venni, de szeretném, hogy ez közös munka legyen, ne
pedig csak a tanári kar állítson össze programokat. Ehhez természetesen MI
kellünk!
Mit szeretsz csinálni
szabadidődben?
Szabadidőm nagy részében zenélek. Valahogy vagy ebbe
menekülök a hétköznapok elől, vagy keresek egy jó könyvet, ami lelki menedéket
nyújthat pár óráig.
Hogyan tervezed a
jövődet?
Nem szeretek igazán előre tervezni. A legfontosabb, hogy
bármi is csináljak, megélhessek belőle. Támogatom az életen át való tanulást.
Olyan pályát keresek, ahol tudásom folyamatosan bővíthetem, és emellett másokat
is tudok építeni. A tanári pálya a legszimpatikusabb eddig, de nagyon sokan óva
intenek ettől a gyönyörű szakmától.